EL BATXILLERAT INTERNACIONAL

Modalitats i assignatures

A l'Institut Jaume Vicens Vives s'ofereix l'itinerari de Batxillerat Internacional amb unes assignatures marcades, per tal de poder-lo compaginar amb el Batxillerat nacional.  Així, existeixen també assignatures optatives que donen fruit a tres possibles itineraris:

​

​

Programa de batxillerat convencional + BI

Donat que estaràs estudiant dos programes de batxillerat alhora, l’institut et permetrà compaginar ambdós temaris i metodologies de treball. Tot i que hi ha certes divergències, molts dels continguts tractats són comuns i els professors intenten mostrar-nos de quina manera se’ns demanaran les diverses qüestions en els exàmens finals de cada programa. Poder tractar tot el temari demanat necessita un ritme de treball intens tant a classe com a casa i hores lectives afegides. En el cas del vives aquestes hores s’emplacen en l’espai de dilluns a la tarda en què tindràs tres classes de 50 minuts i a segon s’afegeix una classe de la mateixa durada el dimecres a la tarda.

​

El batxillerat internacional requereix la realització d’una sèrie de treballs que no entren en el programa nacional i que per tant hauràs de compaginar amb els deures diaris i l’estudi. En el cas del treball de recerca, obligatori pel batxillerat nacional, existeix una versió paral·lela en el BI. Per no sobrecarregar els alumnes de feina, el vives adapta el format del treball de recerca als requisits de la monografia i per tant, tan sols hauràs de realitzar un treball per ambdós programes. Això ho expliquem expliquem més extensament en l’apartat de “Què és?” d’aquesta mateixa web.

Professorat de la universitat 

L’institut té un acord amb la Universitat de Girona que permet que els alumnes del batxillerat internacional rebin classes setmanals per part de doctors de la universitat. Aquests professors ajuden a cobrir el temari que queda fora del programa nacional i aporten als alumnes un punt de vista ampli i rigorós sobre els temes que tracten.

 

Les assignatures que compten amb aquest complement són: física, química,  matemàtiques i literatura universal en català. En el cas de cada assignatura el paper que compleixen els professors externs és molt diferent.

 

A física, el professor de la universitat ens acompanya durant les pràctiques quinzenals al laboratori donant una atenció més personalitzada i resolent dubtes durant les sessions.

A més, en aquesta assignatura el batxillerat internacional exigeix la realització d’un treball pràctic individual i original en el que l’alumne pren totes les decisions sobre el seu experiment. Durant la realització d’aquest, el professor de la universitat ofereix una gran atenció personalitzada guiant-te i donant-te consells per a que puguis superar tots els obstacles. També ajuda al professor de l’assignatura en la correcció de la pràctica aportant una visió afegida i fent la nota el més objectiva possible.

 

En canvi, el professor extern de química ajuda a desdoblar les classes i així reduir els grups de treball al laboratori. És a dir, mentre mig grup està realitzant un experiment pràctic amb el professor de l’institut, l’altra meitat està a classe tractant el temari del BI amb el professor universitari. Tot i no fer la mateixa funció que el professor de física, sí que ajuda de la mateixa manera en el treball pràctic que realitzen els alumnes individualment.

 

El professor universitari que s’encarrega de l’assignatura de matemàtiques té una funció purament curricular explicant la part del temari que cal estudiar pel diploma del BI. A més a més, igual que els professors anteriors, s’encarrega d’assessorar els treballs matemàtics que també caldrà que cada alumne realitzi individualment.

A literatura, el professor extern s’encarrega de treballar amb nosaltres diferents obres de literatura que prèviament haureu d’haver llegit individualment. A les classes es realitza un anàlisi crític en el que es permet expressar les diverses opinions i aprofundir sobre les intencions i els missatges que envia cada autor. A més, es demana que els alumnes realitzin exposicions orals i treballs d’anàlisi juntament amb exàmens de redacció sobre les obres. Tot i que el perfil d’alumnes de la classe és majoritàriament científic, el batxillerat internacional encoratja als alumnes a ser aptes en totes les disciplines. Encara que pugui semblar pesat per un alumne amb interessos científics, la manera com es treballa i discuteixen les obres a les classes resulta molt motivadora i enriquidora.